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Lunes 11 de febrero de 2008

Inicia la SEyC con la Feria de Ciencias

La Secretaría de Educación y Cultura dio inicio con la Feria de la Ciencias "Mad Science"


La Secretaría de Educación y Cultura dio inicio con la Feria de la Ciencias "Mad Science"

La Secretaría de Educación y Cultura dio inicio este día a la Feria de Ciencias “Mad Science”, con el propósito de promover entre los alumnos de escuelas primarias el estudio de las ciencias.

En esta jornada, a realizarse del 11 al 15 de febrero, estarán participando 20 planteles de la ciudad de Chihuahua, con una población escolar de unos 4 mil estudiantes.

La ceremonia de arranque de actividades se llevó a cabo en la Escuela Primaria Club de Leones No. 2327, encabezada por la secretaria de Educación y Cultura y funcionarios de BBVA-Bancomer, institución promotora del evento.

La titular de la SEC señaló que con este tipo de actividades se logra que los alumnos puedan pensar mejor y reflexionar sobre la importancia del estudio y la aplicación de las disciplinas científicas.

Exhortó a los estudiantes del plantel a acercarse al conocimiento de materias como las matemáticas, la biología y otras ciencias naturales, para que en el futuro sean los científicos que Chihuahua necesita para su mejor desarrollo.

Previo al la ceremonia de inicio de la Feria de las Ciencias, los alumnos del centro educativo estuvieron realizando en sus aulas una serie de experimentos científicos.

Lo anterior a través de talleres, con los siguientes temas:

Juguemos a ser inventores, para el desarrollo de habilidades de creatividad.

Detectives de la Ciencia. Con el fin de desarrollar en los menores sus habilidades de observación.

Química detrás de los alimentos. ¿Sabías que nuestro cuerpo es un laboratorio químico?

Explorando los ecosistemas. Para el aprendizaje sobre las cadenas alimenticias y el ciclo del agua.

Superestructuras, en donde se hace uso de la geometría para construir puentes y edificios.

En “Mad Science” cada feria está integrada por una obra de teatro con duración aproximada de 45 minutos y cinco módulos que trabajan en forma simultánea con una duración de 30 minutos cada uno, en la que participan 40 alumnos en forma rotatoria, por lo que se involucran todos en los cinco módulos.

Cada módulo se realiza en forma de taller que incluye demostraciones y actividades interactivas, además de contribuir al desarrollo de habilidades sociales, pues fomenta el trabajo en equipo, la discusión y la tolerancia entre grupos de estudiantes.